Pronti viaaa!!!!
Finalità Fare un po’ di movimento all’aria aperta, coordinazione corporea Come si usa Il bambino viene stimolato a fare un piccolo percorso di slalom a… Leggi tutto »Pronti viaaa!!!!
Finalità Fare un po’ di movimento all’aria aperta, coordinazione corporea Come si usa Il bambino viene stimolato a fare un piccolo percorso di slalom a… Leggi tutto »Pronti viaaa!!!!
Finalità Sviluppare le abilità fini motorie Discriminare i colori Come si usa Il bambino viene stimolato a completare il Pappagallo i tutti i passaggi che… Leggi tutto »Pappagallo piuma, un grande chiaccherone!
Finalità SOSTENERE L’ATTENZIONE SOSTENERE LE COMPETENZE DI LETTURA DIVERTIRSI Fonte Editore: MondadoriIl piccolo bruco Maisazio. Ediz. illustrata di Eric Carle https://www.youtube.com/watch?v=dZyetazDvJ0
Finalità -stimolare le abilità di motricità fine e di coordinazione oculo-manuale, saper dosare la forza della mano -conoscere e manipolare la terra e scoprire le… Leggi tutto »Allegra piantina personalizzata
Finalità Sviluppare le abilità fini motorie Sperimentare consistenze diverse Sperimentare le sensazioni tattili Materiali 100 ml di acqua 200 g. maizena (amido di mais) Colori… Leggi tutto »Lo slime
Finalità Discriminare i vari ambienti dove vivono gli animali Come si usa Abbinare ciascun animale agli ambienti di vita giusto Materiali Stampare e ritagliare le… Leggi tutto »Gli ambienti degli animali
Finalità Sostenere l’attenzione Sostenere la turnazione divertirsi Materiali acqua tiepida zucchero detersivo Fonti tnpee NEUROPSICOMOTRICITA’ ROMA
Finalità Sostenere la stimolazione sensoriale Come si usa Far sperimentare al bambino vari tipi di consistenze attraverso il tatto Materiali semi di varie qualita’ riso… Leggi tutto »Palloncini sensoriali
Finalità Sperimentare tanti tipi di pittura Sperimentare diversi strumenti per dipingere Scoprire che gli oggetti lasciano traccia Materiali Colori a tempera Tubi della carta igienica… Leggi tutto »Dipingiamo in tutti i modi
Finalità Sviluppare il maching Divertirsi Materiali cartoncino, pennarelli tante cose rotonde Come si usa Abbinare a ciascun oggetto rotondo la sagoma corrispondente