Andiamo per negozi!
Finalità Sostenere le abilità’ di discriminazione Sostenere le abilità di abbinamento Mettere le basi per una futura autonomia personale Sostenere le abilità’ di turno Come… Leggi tutto »Andiamo per negozi!
Tante parole
Finalità Sostenere le abilita’ fini motorie (in particolare la prensione pollice e indice, e avvitare) Sostenere la discriminazione delle lettere Giocare con le parole Materiali… Leggi tutto »Tante parole
Plastilina colorata
Finalità Sostenere la manipolazione Divertirsi Fare insieme Fonte Tpnee NEUROPSICOMOTRICITA’ ROMA
Memory di Cappuccetto Rosso
Finalità Allenare l’abbinamento Sostenere le abilità di memoria Come si usa Come un classico memory . Materiali Cartone Forbici Schede da stampare Esecuzione Stampare le… Leggi tutto »Memory di Cappuccetto Rosso
Acqua rampicante
Finalità Sperimentare scientificamente Fonte Tpnee NEUROPSICOMOTRICITA’ ROMA
Quarantine box
Finalità Sviluppare le abilità grosso motorie Giocare a turno Divertirsi Materiali Scatoloni Scotch https://www.youtube.com/watch?v=AqtW-EmgAto&feature=youtu.be
Gioco con le mollette colorate
Finalità Sostenere l’abbinamento Abilità fini motori Come si usa Si abbina a ciascuno quadratino la molletta corrispondente Materiali strisce di carta cartoncino colorato colla forbici
Gioco con i pallini
Finalità Sviluppare le abilità grosso motorie Giocare con i colori Sostenere la coordinazione Materiali cartoncino, piatto matita forbice Esecuzione
Facce buffe
Finalità Sostenere le abilità manuali (ritaglio) Sostenere le abilità oculo manuali Materiali Colori Piatto Cartoncino rosa Forbici Matita Esecuzione
Sequenze con i lego
Finalità Discriminare i colori Come si usa Il bambino deve riprodurre sequenze di colori Materiale Fogli di carta pennarelli costruzioni lego Esecuzione Prendere un foglio… Leggi tutto »Sequenze con i lego